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ESCUELA UNIVERSITARIA DE ENFERMERÍA, UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
DE MADRID |
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COLABORAN:
ASOCIACIÓN
IBEROAMERICANA DE SALUD ESCOLAR Y UNIVERSITARIA
ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE MEDICINA Y SALUD ESCOLAR Y
UNIVERSITARIA |
Organiza
el Curso de Formación Continuada DIPLOMA (CÓDIGO D0096) Madrid, 18 de Abril a 27 de Junio de 2008 DIRECCIÓN: Prof. Dr. Antonio Sáez CODIRECTOR: Prof. Dr. José Crespo |
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OBJETIVO
TERMINAL:
Actualizar el conocimiento y el desarrollo de Competencias
Personales y Profesionales para el ejercicio de las funciones de Enfermería
en un Servicio de Salud Escolar, respondiendo a la recomendación de
la Unión Europea de garantizar el aprendizaje de los profesionales
a lo largo de la vida.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
ü Actualizar el conocimiento y el desarrollo de Competencias
Personales y Profesionales para el ejercicio de las funciones de Enfermería
en un Servicio de Salud Escolar, respondiendo a la recomendación de
la Unión Europea de garantizar el aprendizaje de los profesionales
a lo largo de la vida.
· Analizar las definiciones de salud y los factores determinantes sociales, aplicados al medio escolar.
·
Diferenciar los conceptos y estrategias en la
salud pública,
ü Conocer los principios y modelos de Promoción de Salud en
ü Describir el
alcance en Enfermería, de los conceptos:
·
Salud
Escolar
·
Atención
Primaria de Salud al Escolar.
·
Promoción
de la Salud Escolar
·
Educación
en Salud Escolar
·
Servicios
de Salud Escolar
·
Entorno
Escolar Saludable
·
Habilidades
para la Vida.
·
Políticas
Promotoras de Salud.
·
Enseñanza
de Salud Escolar
·
Participación
de
ü Analizar los enfoques conceptuales y programáticos dominantes
de la Salud Escolar de UNESCO, OMS, y OPS
y su influencia en la enfermería escolar.
ü Identificar las Redes de las Escuelas Promotoras de la
Salud.
ü Adquirir las destrezas necesarias para el
Análisis Diagnóstico Rápido de Necesidades de Salud de
ü Conocer estrategias preventivas eficaces, a
través del Proceso Enfermero, para el diagnóstico precoz y control de los
principales problemas de salud físicos, psíquicos, y sociales en el medio
escolar.
ü Analizar los
factores epidemiológicos que favorecen la aparición de estilos de vida y
conductas de riesgo en los escolares y jóvenes e identificar las estrategias
basadas en la evidencia para prevenirlos.
ü Identificar las funciones y actividades de Enfermería
en el Servicio de Salud Escolar.
ü Aplicar los Diagnósticos Enfermeros, mediante la
utilización de la metodología enfermera aplicada a los problemas de salud de
los Escolares:
·
Identificar de
los Diagnósticos Enfermeros en salud escolar relacionados con la promoción de
la salud y la prevención de la enfermedad.
·
Selección de las
Intervenciones Enfermeras adecuadas.
·
Selección de
Resultados.
ü Capacitar
a los alumnos para la gestión de programas, identificando las áreas de intervención
y las normas técnicas para la organización, planificación, y control de las
actividades de un Servicio de Atención al Escolar.
ü Identificar estrategias de intervención eficaces para la
Promoción de la Salud en la Escuela.
üElaborar un Proyecto de Intervención y/o una Guía de
Práctica Clínica sobre un problema de salud prevalente
en la edad escolar.
üDesarrollar
destrezas de comunicación, mediante la preparación de una presentación,
exposición en clase, debate y defensa del Proyecto de fin de curso
Módulo I: Atención Primaria Orientada a
Módulo II: Determinantes Sociales de la Salud
del Escolar.
Módulo III: Promoción de la Salud en la Escuela: Escuela Promotora de
Salud.
Módulo IV: Políticas Escolares Promotoras de Salud.
Módulo V: Entornos
Escolares Saludables.
Módulo VI: Educación
basada en el desarrollo de Habilidades para la Vida.
Módulo VII: Servicio de Enfermería Escolar.
Módulo VIII: Estilos de
Vida y Conductas de Riesgo en Escolares y Jóvenes Universitarios.
Módulo IX: Servicio de
Alimentación y Nutrición Escolar. Comedores Escolares.
Módulo X: Elaboración de Planes y
Programas de Promoción de Salud.
Módulo XI: Evaluación de la
Eficacia de la intervención en Promoción de la Salud en la Escuela.
Ir al principioPrerrequisitos:
El Curso
requiere la participación activa de los alumnos y la metodología utilizada
tiene la finalidad de:
·
Estimular
el espíritu crítico y constructivo
·
La
propuesta de casos prácticos, que le conducirán a encontrar soluciones viables.
Para
ello, partiremos de la elección de los objetivos personales que cada alumno
quiere alcanzar con el desarrollo del curso, de forma que se responda a sus
necesidades de formación. Así el programa de trabajo se adecuará en base a sus
elecciones. Partimos de:
·
Identificación
inicial de sus necesidades de formación, y
·
Auto
evaluación inicial de conocimientos de salud escolar.
Metodología:
La dinámica de actividades de
aprendizaje,
consistirá en:
1. Fijación de la Agenda a seguir en
cada sesión y elaboración de una Hoja de Ruta.
2. Envío electrónico de:
· los materiales a trabajar en cada
sesión, con los ejercicios correspondientes.
· las lecturas previas de textos
seleccionados, notas técnicas y presentaciones de las ponencias.
1. Ejercicios prácticos de trabajo
individual.
2. Clases y Charlas, seguidas de
coloquio.
3. Estudio de casos.
4. Dinámica de Grupos: Trabajo en
pequeño grupo y Grupos de discusión
5. Sesiones plenarias de puesta en
común.
6. Grupos de debate.
7. Organización de grupos para elaborar el
Trabajo de Fin de Curso.
8. Exposición del Trabajo Fin de Curso.
Se
tendrá en cuenta para la evaluación del
aprendizaje:
·
La asistencia a las sesiones.
·
El
cumplimiento de los ejercicios personales programados.
·
La
participación en las discusiones de grupo, aportaciones a la clase, etc. y
·
El
trabajo en equipo de casos y puesta en común y
·
La
Elaboración de un Proyecto de Intervención o Guía de Práctica Clínica sobre un
problema o estrategia de Enfermería Escolar, individual o en equipo.
La dirección de los trabajos, Proyectos de Intervención o
Guías de Práctica Clinica, serán tutorizados por el cuerpo de profesores del Curso, que
pertenezcan a
Control de calidad:
Para conocer el grado de
satisfacción y si los objetivos propuestos se van alcanzando de la forma
planificada, pasaremos:
·
Cuestionario
diario de la calidad de la sesión.
·
Cuestionario
de evaluación de la calidad final del curso.
·
Prueba
Objetiva Fin de Curso, tipo test de elección
múltiple.
·
Propuesta
de nuevos objetivos personales de cada participante a alcanzar a largo plazo.
Entrega de trabajos: 27 de
junio, viernes.
Convocatoria de examen: 20 de junio, viernes a las 16:00 horas.
Segunda vuelta: 27 de junio a las 10:00 horas
El curso está dirigido a:
·
Diplomados en Enfermería
1. Los interesados en el Curso deberán formalizar la Ficha de Inscripción adjunta y remitirla al Director del Curso al correo electrónico E-Mail: saludescolar@telefonica.net. Pinchar aquí
2. El director del Curso le facilitará el Impreso de Solicitud e Matrícula al DIPLOMA EN ENFERMERÍA ESCOLAR (CODIGO D0096) , con el número de orden de su solicitud, y Las Normas de Matrícula en Formación Continuada de la Universidad Complutense de Madrid. .
3. ADMISIÓN: Por riguroso orden de recepción de la Ficha de Inscripción, hasta completar el cupo de plazas.
4.
MATRICULACIÓN: El importe de la matrícula se ingresará
en la
Cuenta nº: 2038/1735/96/6000450088.
Entidad: CAJA MADRID
5. PRESENTACIÓN: El impreso de matrícula y el documento acreditativo de haber realizado el correspondiente ingreso, sellado por la entidad bancaria, así como una fotocopia de ambos documentos, serán entregados en las oficinas de la Fundación General de la UCM, en la dirección que a continuación se indica:
FUNDACIÓN
GENERAL DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
Calle Donoso Cortés, nº 65, 5º planta. Área de Formación.
6. OTRA DOCUMENTACIÓN: Los estudiantes admitidos deberán entregar al Director del Curso, en el Acto de Acreditación y Entrega de la Documentación del Curso, la documentación que acredite que cumplen los requisitos exigidos para acceder al Curso.
7.
ACREDITACIÓN Y ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN:
18 de abril, viernes a las 16:30 horas en el Aula de Conferencias de la Escuela
de Enfermería. Facultad de Medicina, 2º Pabellón, 3ª
planta, Ciudad Universitaria.
8. ACTO INAUGURAL: 18 de abril, viernes a las 17:00 horas.
9.
OTROS DATOS DE INTERÉS:
• FECHAS DEL CURSO: De 18 de abril al 27 de junio de 2008.
• DÍAS: Dos fines de semana al mes (viernes tarde y sábado mañana).
• Nº DE HORAS: 80.
• TASAS DE INSCRIPCIÓN: 300 Euros.
• NÚMERO DE PLAZAS LIMITADAS: 50.
Más información en www.ucm.es
> acceso a los estudios > Formación Continua
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ESCUELA UNIVERSITARIA DE ENFERMERÍA Prof. Dr.
Antonio Sáez Crespo
Facultad de Medicina 2º Pabellón - 3ª planta |
Móvil: 639 847 748 E-Mail:saludescolar@telefonica.net |